Вчитель року: кого з педагогів Шацької громади відзначили у Луцьку
-
-
>
-
>
-
>
1149
Підбили підсумки проведення першого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2022». На офіційному сайті Міністерства освіти і науки України до участі в конкурсі «Учитель року» зареєструвалися 106 педагогів із Волинської області.
Про це інформують у Центрі професійного розвитку педагогічних працівників.
До участі в першому турі Конкурсу було допущено 98 педагогів, 88 з яких взяли у ньому участь за номінаціями: «Основи правознавства» – 12, «Мистецтво» – 13, «Біологія», – 23, – «Інформатика» – 40.
Участь у першому турі Конкурсу взяли троє педагогів Шацької громади у номінаціях: «Мистецтво», «Біологія», «Інформатика». На жаль, ніхто з педагогів не виявив бажання виступити у номінації «Основи правознавства». Проте Конкурс підтвердив, що у нас є творчі педагоги, які постійно працюють над підвищенням своєї професійної майстерності, розуміють мету освіти сьогодення та роль вчителя у суспільстві.
Читайте також: Педагоги Світязького ліцею стали активними учасниками сертифікації вчителів
За підсумками конкурсу нагородили почесною грамотою управління освіти й науки облдержадміністрації фіналістів першого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2022»
- Віру Дударчук, вчителя біології Мельниківського ліцею Шацької селищної ради Ковельського району Волинської області;
- Анастасію Веремчук, вчителя музичного мистецтва філії І‑ІІ ступенів с. Грабове опорного закладу загальної середньої освіти І‑ІІІ ступенів «Світязький ліцей» Шацької селищної ради Волинської області.
Нагороджено Грамотою управління освіти і науки облдержадміністрації учасницю першого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2022» Аліну Ващук, вчителя інформатики опорного закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів «Світязький ліцей» Шацької селищної ради Волинської області. Ми вітаємо освітян, які продемонстрували свою фахову майстерність серед педагогів області щодо популяризації педагогічних здобутків Шацької громади.
Читайте також: Педагогині Шацького ліцею поділилися досвідом проходження сертифікації вчителів
