Педагогині Світязького ліцею розповіли, як проходили «вчительське ЗНО»

Минулого року восьмеро учителів Шацької громади пройшли сертифікацію, так зване «ЗНО для вчителів». 

Про це Район.Шацьк повідомили у Центрі професійного розвитку педагогічних працівників Шацької селищної ради.

Сорока Лариса Миколаївна – вчитель початкових класів Філії I-II ст. с. Підманове ОЗЗСО І-III ст. «Світязький ліцей». Має 7 років педагогічного стажу, є вчителем другої кваліфікаційної категорії.

Педагогиня розповідає, що зробити навіть перший крок – подати документи на реєстрацію для проходження сертифікації, було досить складно. Стримувала невпевненість у собі, страх перед осудом, у випадку коли не вдасться набрати необхідну кількість балів. Та з іншого боку вабила цікавість випробувати свої сили. Вагомою  і вирішальною стала підтримка талановитої і досвідченої колеги Сацюк Лариси Адамівни, яка маючи вагомі педагогічні досягнення, погодилась пройти  сертифікацію. 

Читайте також: Восьмеро педагогів Шацької громади успішно пройшли сертифікацію

«Саме згуртування надихає і надає сил та відчуття, що ти не один, біля тебе є надійна підтримка, є людина з якою можна порадитись і яка тебе зрозуміє при будь-якому результаті випробувань», – каже Лариса Сорока.

Перший етап ЗНО дав змогу відчути себе на місці учня, якому потрібно опанувати хвилювання, розрахувати час і використати свої знання для правильного виконання завдань. Аналіз проходження цього етапу мені дав можливість кращого розуміння причин помилок учнів під час діагностувальних робіт, а також з’явилось визначення компетенцій, над якими потрібно попрацювати.

Сорока Лариса

Другий етап  це самооцінка- він змусив переглянути   свою педагогічну діяльність .Оцінити рівень своїх компетентностей.

Читайте також: 76 вчителів початкових класів з Волині можуть отримати 20% доплати

І останній етап, який, мабуть, викликав найбільше хвилювань, це час вивчення педагогічного досвіду. Дещо змусило понервувати очікування точної  дати цього випробування. Воно складалося  з чотирьох частин. 

Перша – проведення в синхронному онлайн режимі уроків перед експертами. Другою частиною останнього етапу стала самопрезентація своєї педагогічної діяльності упродовж останніх двох років, яку педагогиня робила у формі відеоролика. В ньому показала освітнє середовище класної кімнати, в якій працює, продемонструвала роботу, яку проводить з батьками учнів, а також цікаві моменти процесу навчання і виховання дітей. Ознайомила з рядом пройдених мною курсів, завдяки яким підвищувала свою педагогічну майстерність та розповіла про педагогічні досягнення отримані за участь в конкурсах, та роботі на онлайн платформах «Всеосвіта», «На урок», «learning Apps», «Wordwall».

Третьою частиною стало проведено анкетування директора і його заступника, а четвертою – інтерв’ю з експертами та підбивання підсумків по вивченню мого педагогічного досвіду.

Читайте також: Педагоги Світязького ліцею стали активними учасниками сертифікації вчителів

«Хочеться зауважити за прихильне ставлення київських експертів. Їх побажання успіху, підбадьорювання і настанови були дуже важливою підтримкою і стимулом для успішної роботи.Сертифікація для мене стала самоствердженням і подальшим визначенням напрямків роботи.Весь процес сертифікації звісно змусив прикласти чимало зусиль і часу, аби його пройти, та мені здається, що він буде під силу нашим вчителям і ми це змогли довести. Головне не боятись, вірити в свої сили, гуртуватись, адже гуртом все вдається легше», – каже педагогиня.

Цвид Леся Степанівна – вчитель початкових класів Філії I ст.. с. Голядин ОЗЗСО І-III ст. «Світязький ліцей». Має педагогічного стажу – 18 років та є вчителем першої кваліфікаційної категорії.

«Дуже часто можна почути, що у маленькій школі вчителі просто відбувають свій час. Мабуть, саме тому моя самооцінка була завжди заниженою. Страшно брати участь у конкурсах, десь помилитися, не виправдати довіри. Процедура сертифікації є незалежною і неупередженою. Тому й захотілося перевірити свої можливості та отримати думку незалежних спеціалістів», – розповіда Леся Цвид.

Цвид Леся

Вчителька каже, що перший етап і високий результат – це вже маленька перемога. А про наступні етапи навіть думки не було. Та рідні й колеги додали впевненості та завдяки їхній підтримці вирішила йти далі.

Для педагогині сертифікація стала великою перемогою насамперед над собою. 

«Сказати, що я хвилювалася - не сказати нічого. Було дуже важко, але цікаво, і це спонукало до аналізу власної професійної діяльності. Також довелося опанувати багато нового. По завершенню третього етапу я довго не могла повірити у високий результат. А отриманий сертифікат додав лише впевненості та готовності до самовдосконалення, до використання і впровадження методик компетентнісного навчання», – каже учителька з Голядина.

    Педагогиня каже, що найголовніше – вірити в себе, як зробила це вона, і все буде добре!